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五感玩繪本 X 生活探索

每一次讀完不同類型的繪本後,搭配五感活動,在孩子的世界裏,需要用手觸摸、用耳聆聽、用嘴巴感覺、用眼睛觀察才能領會大人的意思。每一次共讀完英文繪本後,在搭配的活動中我們將利用不同質地、聲音、色彩、媒介讓孩子在玩耍中探索,刺激孩子的五感發展,每一次的主題不同,可能是顏料、水、冰塊、泡泡、土、玩或是各種媒材和Sensory Play。 

【食育繪本】

食育的內涵深且廣,從個人味覺偏好、健康飲食,到食品安全、食物倫理、飲食文化、糧食自主……。這些議題看似嚴肅又複雜,但是只要經過生活化的包裝,食育就可以變得親民有趣,連小小孩都能懂、可行動。 

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【科學成長】

透過繪本談出「科學」,透過觀察繪本中圖片的變化、了解故事的發展,再以「分類」、「預測」和「提問」這三個方法來聊繪本中的科學。

 生活化的方式讓孩子發現處處都有科學知識,一起讀出科學、數學、

工程、科技與建築,會愈讀愈津津有味。  

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【情緒成長】

對於不知道如何開始跟孩子談論情緒的爸媽,共讀繪本是一個

很棒的媒介,孩子可以從角色與故事,連結自己的情緒經驗,

或是學著站在別人的角度思考,更提供了孩子安全的心理距離,

讓孩子可以安心討論情緒感受

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【身體繪本】

對孩子來說,每天都要吃飯、尿尿、便便...... 其中的身體運作,

就是最貼近又實用的知識探索, 透過認識身體,也進一步了解如何

保持健康、愛惜身體。教導孩子認識自己和他人的身體界線是

非常重要的課題。現在,就跟著小手心共讀繪本,

以簡單易懂的方式,提升孩子的自我意識、幫助建立自信心,

以及了解應該如何被他人對待。 

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【節慶繪本】

  親子共讀共玩傳統民俗節慶活動,開拓小朋友的視野,

使信仰與民俗能持續茁壯發展,一代一代傳承下去。

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【職業繪本】

透過繪本引導孩子建立對各行各業的基本概念與認知,

啟動對未來的無限想像。

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【教育繪本】

  繪本閱讀也是培養孩子養成好習慣的方法之一。和孩子一起閱讀繪本,

一起討論,讓孩子從故事中去學習。啟動閱讀新生活,

建立起好的生活習慣起,就從現在開始吧!

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音樂繪本

 運用繪本故事引導,將情境融入教學,透過繪本歌謠延伸音樂遊戲、感官體驗、扮演活動、音樂美學、體能運動、親子互動、團體敲奏、音樂元素⋯等。豐富多元的課程設計,讓孩子快樂的享受音樂世界。 

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